Torneo First Lego League Comunidad Valenciana
El sábado 29 de mayo tuvo lugar on line,el torneo First Lego League Comunidad Valenciana desde el Campus de Alcoy de la UPV.
Nuestro colegio “Fray Hernando” participó con dos equipos de 2º B: Fray Hernando 1 compuesto por Emma, Martina, Mateo, Mireya y Naiara; Fray Hernando 2 compuesto por Ainara, Jorge, Lucas, Silvia y Rebeca; dirigidos por su tutora Flori.
El pilar fundamental de FIRST LEGO League es fomentar valores como el descubrimiento y el trabajo en equipo, redefiniendo y revolucionando la forma de jugar y movernos
La competición amistosa, el respeto hacia los otros y el trabajo en equipo son la base de todo lo que se hace en FLL. Los equipos tuvieron que hacer un póster mostrando la integración de los valores FLL y realizaron una breve actividad para demostrar cómo trabajaron en equipo.
Diseñaron, construyeron y programaron un robot que tenía que ser capaz de resolver las misiones de la tabla de competición en 2 minutos 30 segundos. Los equipos tuvieron que presentar durante cinco minutos el diseño del robot explicando los procesos técnicos, la estrategia y la programación ante el equipo de jueces el día del torneo.
Equipos participantes en First Lego League Comunidad Valenciana:
-Challenge (10-16 años)
-Explore (6 - 9 años)
- 4 equipos de ‘Cantera de Empresas’ de Gandia.
- 2 equipos de la Asociación Juvenil Alfambra.
- 2 equipos del CEIP La Purísima de Valencia Divergentes de Valencia.
- 2 equipos del CEIP Fray Hernando de Talavera de Toledo
Ambos equipos obtuvieron los siguientes premios:
-Fray Hernando 1: premio a la programación.
-Fray Hernando 2: premio a la propuesta innovadora.
¡Enhorabuena a ambos!
La experiencia vivida ha sido estupenda. Un poco nerviosos, pero con mucha ilusión, participaron en el torneo que resultó muy gratificante y enriquecedor. Agradecer la colaboración a Alberto y Rubén (alumnos de 6º B) y a Oscar (Técnico informático de nuestro cole) por su colaboración.
Con motivo de este torneo y trabajando “la entrevista” en el área de Lengua, los alumnos y alumnas de 4º de Primaria entrevistaron a la tutora de 2º B Flori.
Conozcamos un poco mejor a nuestra compañera.
La experiencia vivida ha sido estupenda. Un poco nerviosos, pero con mucha ilusión, participaron en el torneo que resultó muy gratificante y enriquecedor. Agradecer la colaboración a Alberto y Rubén (alumnos de 6º B) y a Oscar (Técnico informático de nuestro cole) por su colaboración.
Con motivo de este torneo y trabajando “la entrevista” en el área de Lengua, los alumnos y alumnas de 4º de Primaria entrevistaron a la tutora de 2º B Flori.
Conozcamos un poco mejor a nuestra compañera.
ENTREVISTA A FLORA VALERO.
Flori como todas/os la conocemos en el colegio Fray Hernando actualmente es maestra de Educación Primaria pero también es especialista en Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica y Educación Infantil.
1. PREGUNTA: ¿CÓMO SE TE OCURRIÓ SER MAESTRA?
RESPUESTA: En ese momento tuve que elegir una carrera que tuviera fácil acceso a beca.
2. P: ¿DE JOVEN YA QUERÍAS SER MAESTRA?
R: Si, ya me gustaba.
3. P: SI NO FUESES MAESTRA ¿QUÉ TE GUSTARÍA SER?
R: También me hubiera gustado ser médica.
4. P: ¿QUÉ TE GUSTA MÁS DE SER PROFESORA?
R: Cuando me divierto en las clases.
5. P: ¿CUÁL ES LA ASIGNATURA QUE MÁS TE GUSTA ENSEÑAR?
R: Sin duda matemáticas.
6. P: ¿TIENES ALGÚN ALUMNO PREFERIDO EN TU CLASE?
R: No, nunca tengo alumnos preferidos.
7. P: ¿TE GUSTA LEER?
R: Si, me encanta leer.
8. P: ¿CUÁL ES TU LIBRO FAVORITO?
R: No tengo un libro favorito en concreto, lo que más me gusta leer es novela.
9. P: ¿CUÁL ES TU LUGAR PREFERIDO EL HUERTO O LA BIBLIOTECA?
R: Sin duda, el huerto.
10. P: ¿CÓMO TE ORGANIZAS A LA HORA DE TENER CLASE, IR AL HUERTO, A LA BIBLIOTECA, HACER LEGO…?
R: Según el horario que tengo del cole voy haciendo. Y en casa después tengo que seguir preparando o corrigiendo los trabajos de mis alumnas/os.
11. P: ¿TE GUSTA TRABAJAR EN EL HUERTO?
R: Si, me gusta mucho.
12. P: ¿QUÉ TE INSPIRÓ A HACER EL PROYECTO DE LEGO?
R: Recibí un correo electrónico y me llamó la atención .
13. P: ¿CÓMO SE TE OCURRIÓ LA IDEA DE TRABAJAR ROBÓTICA EN EL COLE?
R: Pues por innovar pero sobre todo por motivar a mis alumnas/os a hacer cosas nuevas.
14. P: ¿SE TE HIZO DIFÍCIL HACER EL PROYECTO DE LEGO?
R:El proyecto en sí no ha sido difícil , lo que me más me ha costado ha sido presentarme al desafío , pero al final lo hemos conseguido.
15. P: ¿CÓMO TE SENTISTE AL VER QUE TU PROYECTO IBA A ESTAR EN UN CONCURSO?
R: Al principio me puse muy nerviosa pero al final estoy muy satisfecha con el trabajo realizado.
16. P: ¿CREES QUE TUS ALUMNOS/AS HAN DISFRUTADO HACIENDO LA MAQUETA?
R: Sí, han disfrutado muchísimo.
17. P: ¿QUÉ TIENE QUE TENER LA TABLET PARA QUE MANDE LA ORDEN AL ROBOT?
R: Tiene que tener el programa Wedo 2.0
18. P: ¿QUÉ HAN APRENDIDO TUS ALUMNOS/AS CON EL PROYECTO?
R: Han aprendido muchas cosas pero sobre todo destacar que han aprendido a trabajar en equipo, llegar a acuerdos, repartirse el trabajo…
19. P: ¿QUÉ PREMIO RECIBEN LOS PARTICIPANTES?
R: Todos reciben un diploma por participar y un trofeo los grupos ganadores. Nosotros hemos ganado dos premios.
20. P: ¿TE GUSTARÍA DAR CONSEJOS A OTRAS CLASES PARA QUE TAMBIÉN HICIERAN EL PROYECTO DE LEGO?
R: Sí, por supuesto animo a todos a participar en este proyecto tan innovador y sobre todo motivador para niñas/os. Y en especial para fomentar este tipo de juego en niñas ya que tradicionalmente es un juego más practicado por niños.
21. P: ¿QUÉ MODIFICARÍAS DEL COLEGIO?
R: Modificar en concreto nada , me gustaría que siguiéramos trabajando en la línea de innovar , aprender haciendo de forma cooperativa y donde todo el mundo pueda tener dispositivos y buen acceso a internet.
Si desea ver el torneo puede acceder a este enlace. En esta lista de reproducción podrá ver todas las salas del torneo. Nuestros equipos participaron en la sala 5.
